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《童年的花裙子》主要讲了“我”因没有花裙子而不能参加学校的集体活动，后来又因为那条迟到的裙子和母亲赌气后来就在也没有穿过那条裙子的事。在文章的最后，作者想起这些心酸的故事，有一次泪流满面，表达了作者在理解母亲那一颗为贫寒的无奈所迫却同样是眷眷的心。
《童年的花裙子》是初中课本中的一篇记叙文。记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文的五种表达方式为叙述、描写、议论、抒情和说明。它的特点是通过生动形象的事件来反映生活或来表达作者的思想感情。
关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两方面着手：一是概括文章的内容，抓住以下几个要点：(1)把握记叙文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为主的应明确写什么样的人。(2)把握关键性语句，揣摩作者为什么要写这些人、事。(3)分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括文章的中心思想，体验作者的思想感情。
二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式：(1)以时空变化划分。(2)以作者思想感情的变化来划分。(3)按记叙内容的变化来划分。(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分。