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人非生而知之者孰能无惑的意思是什么

  《师说》文章开头一段,先从正面论述师道:从师的必要性和从师的标准。劈头提出“古之学者必有师”这个论断,紧接着概括指出师的作用:“传道受业解惑”,作为立论的出发点与依据。从“解惑”出发,推论人非生而知之者,不能无惑,惑则必从师的道理;从“...

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