平舌音有三个声母:z、c、s;翘舌音有四个声母:zh、ch、sh、r。前者叫舌尖前音,发音时舌尖抵住或接近上齿背;后者叫舌尖后音,舌尖要向上翘,抵住硬腭前部。普通话二十一个声母里,这七个是方言区最容易混淆的一组。
平舌音和翘舌音各有哪些
按发音部位分,z、c、s 属于舌尖前音,zh、ch、sh、r 属于舌尖后音。四对里有三对是严格对应的送气与不送气、清与浊的关系,只有 r 没有对应的平舌音。
| 类别 | 声母 | 发音部位 | 例字 |
|---|---|---|---|
| 平舌音 | z | 舌尖抵上齿背,不送气清塞擦音 | 资、早、增、租 |
| 平舌音 | c | 舌尖抵上齿背,送气清塞擦音 | 次、草、层、粗 |
| 平舌音 | s | 舌尖接近上齿背,清擦音 | 思、扫、森、苏 |
| 翘舌音 | zh | 舌尖上翘抵硬腭前部,不送气清塞擦音 | 知、找、争、朱 |
| 翘舌音 | ch | 舌尖上翘抵硬腭前部,送气清塞擦音 | 吃、吵、成、初 |
| 翘舌音 | sh | 舌尖上翘接近硬腭前部,清擦音 | 诗、少、生、书 |
| 翘舌音 | r | 舌尖上翘接近硬腭前部,浊擦音 | 日、热、人、如 |
注意 r 的位置。它虽然和 zh、ch、sh 同属舌尖后音,但发音时声带振动,是浊音,其余六个都是清音。有的方言把 r 读成零声母或 l,比如把"人"读成"银"、把"肉"读成"漏",这类问题不属于平翘不分,要单独纠正。
发音上到底差在哪里
差别只有一个动作:舌尖放在哪里。发 z、c、s 时,舌尖平伸,抵住或靠近上门齿的背面,气流从舌尖和齿背之间的窄缝挤出来,声音听起来"扁"而"前"。发 zh、ch、sh 时,舌尖要抬起来向后卷,抵住硬腭的最前部,也就是上牙床再往后一点的位置,声音听起来"厚"而"后"。
可以用一个简单的自测:对着镜子发"资"和"知"。发"资"时舌尖是平的,能看到舌尖;发"知"时舌尖翘起,从正面几乎看不到。如果两个音听起来一样,说明舌尖没有动,问题不在耳朵,在舌头的位置。
还有一点常被忽略:zh、ch、sh 在发音时,舌尖不能顶住上齿背。很多人为了"翘"而把舌尖往后缩得太多,结果发成了舌面音 j、q、x,把"知道"读成"机道"。正确的接触点是硬腭前部,不是硬腭中部。
怎么快速分辨一个字是平舌还是翘舌?
最实用的办法是声旁类推。汉字里形声字占绝大多数,声旁相同的字,声母往往一致。记住一个声旁,就能带出一串字。
- 平舌声旁:"曾"作声旁的多为平舌——增、赠、憎、僧(sēng);"次"作声旁的多为平舌——姿、资、咨;"司"作声旁的多为平舌——伺、饲、嗣;"宗"作声旁的多为平舌——综、棕、踪。
- 翘舌声旁:"占"作声旁的多为翘舌——战、站、沾、粘;"中"作声旁的多为翘舌——钟、忠、种、肿;"主"作声旁的多为翘舌——住、注、柱、驻;"召"作声旁的多为翘舌——招、照、诏。
声旁类推不是万能的。"乍"作声旁时,"炸、诈、窄"读翘舌,"作、昨"读平舌。遇到例外,单独记。
第二个办法是记少不记多。平舌音的字比翘舌音少,r 声母的字更少,常用字里只有几十个。先把 r 声母的字记熟——日、热、人、如、然、让、肉、软、荣、容,再记 z、c、s 的常用字,剩下的多半是翘舌。
第三个办法是利用韵母的搭配规律。韵母 ua、uai、uang 只跟 zh、ch、sh 相拼,不跟 z、c、s 相拼,所以"抓、拽、庄、床、双、刷"一定是翘舌。韵母 ong 不跟 sh 相拼,所以"松、送、宋、颂"一定是平舌。这两条规律覆盖面不大,但百分之百可靠,适合用来排除。
哪些词最容易读错
下面这些词在朗读测试和普通话水平测试里出现频率很高,成对记比单个记有效。
| 易混词组 | 读音 | 区分要点 |
|---|---|---|
| 私人 / 诗人 | sī rén / shī rén | "私"是平舌,"诗"是翘舌 |
| 四岁 / 十四 | sì suì / shí sì | 数字四、十是经典考点 |
| 资源 / 支援 | zī yuán / zhī yuán | "资"平、"支"翘 |
| 粗布 / 初步 | cū bù / chū bù | "粗"送气平舌,"初"送气翘舌 |
| 早到 / 找到 | zǎo dào / zhǎo dào | 同韵母,只差舌尖位置 |
| 姓陈 / 姓岑 | xìng chén / xìng cén | 姓氏报错很尴尬,需特别注意 |
| 桑树 / 商数 | sāng shù / shāng shù | "桑"平、"商"翘 |
绕口令是最直接的训练材料:"四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。"念的时候慢,一个字一个字地把舌尖位置做对,比快速念十遍有用。念快了含糊过去,等于没练。
南方人怎么练才有效?
先确认自己的问题类型。有的方言区完全不分平翘,两个音都读成平舌;有的只会读翘舌,把平舌也读翘;还有的是听不出差别。三种情况的练法不一样,前两种是发音问题,后一种是听辨问题。
听辨训练放在发音训练之前。让别人随机念"资—知""草—吵""思—诗",你判断是哪一个,正确率到九成以上再练发音。听不出来就练发音,等于闭着眼睛走路。
发音训练要慢。先练单字,再练双音节词,最后练句子。练的时候用手摸喉部、看镜子,确认舌尖真的动了。每天十分钟,坚持两周,肌肉记忆就能建立起来。
最后是把训练放回语流。很多人单字读得对,一说话又回去了,原因是注意力都在内容上。解决办法是选一段三百字左右的材料,标出所有平翘舌字,反复朗读到不用想就能读对。
常见问题
r 声母算平舌还是翘舌?
算翘舌。r 和 zh、ch、sh 同为舌尖后音,发音时舌尖都要上翘。区别在于 r 是浊擦音,声带振动,其余三个是清音。所以翘舌音是四个声母,不是三个。
声旁类推可靠吗?
多数情况可靠,但有例外。形声字的声旁在造字时代和今天的读音可能已经分道扬镳,比如"乍"声旁的字多数读翘舌,"作、昨"却读平舌。用声旁类推得到初步判断,再对照字典确认,是最稳的做法。
普通话考试里平翘舌占分多吗?
占分不少。普通话水平测试的声母评分项里,平翘舌混淆属于系统性语音缺陷,出现频率高会直接影响等级。读单音节字词和朗读短文两部分都会暴露这个问题,备考时应当作为重点专项训练。
各地方言差异较大,具体读音以《现代汉语词典》和普通话水平测试用书为准。
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