编导类专业有哪些

2024 年起，「编导类」在招生上分成了两半：广播电视编导、戏剧影视文学等专业不再组织专业考试，直接按高考文化课成绩录取；戏剧影视导演、表演、播音与主持艺术等仍属艺术类，要参加省统考。这个分岔决定了备考方式完全不同。

改革改的是什么？

2021 年教育部印发关于进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作的指导意见，2024 年起全面落地。核心是「分类考试、分类录取」：把艺术类专业按对专业技能的依赖程度分开，一部分取消专业能力考试，归入普通类批次。

被划出去的专业有明确指向：艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等。官方给出的理由很直接，这些专业更依赖文化素养和理论功底，不靠童子功，用统考筛选意义不大。

留在艺术类的专业，则强化省统考的地位。校考规模大幅压缩，只有独立设置的本科艺术院校及少数参照执行的院校可以组织校考，数量在三十所上下，且只能在校考专业范围内进行。

广播电视编导是最典型的一个。过去它要考文艺常识、故事写作、影视评论，很多考生从高二开始集训，半年不碰文化课。现在这些考试全部取消，录取只看高考文化分，参考综合素质评价。

戏剧影视文学、艺术史论、艺术管理、影视技术同理。它们被编入普通类招生，和汉语言文学、新闻学在同一个池子里竞争，分数线通常按普通类本科线执行，热门院校的实际录取分不低。

要特别注意专业名称的细微差别。「戏剧影视文学」不再艺考，但「戏剧影视导演」仍要艺考；「广播电视编导」不再艺考，但「广播电视学」本来就是普通类专业。名字差几个字，招生路径完全不同。

戏剧影视导演、表演、播音与主持艺术是编导类考生最常转向的三个方向。它们都保留专业能力测试，省统考成绩是投档的前提，部分院校还会加校考。

表中「按比例折算」的比例由各省自定，常见是文化课与专业成绩各占一半，也有文化课占比更高的省份，具体以当年省级招办的文件为准，全国不统一。

最直接的好处是省下集训时间和费用。编导集训动辄数月、数万元，现在这笔投入不需要了，文化课成绩成为唯一变量，普通高中的学生第一次和艺校生站在同一条起跑线上。

但竞争者也变了。过去不打算艺考的高分考生，现在可以直接填报广播电视编导，把这所学校当成普通类专业来选。热门院校的录取位次因此上移，不能按改革前的分数估。

还有一个隐性变化：专业不再有门槛，作品集和实务经历的分量反而上升。同一分数段的考生，谁在高中阶段做过校刊、拍过短片、写过影评，面试和综合评价环节就更占优。

有，但要换方向。专业能力强的考生，可以转向戏剧影视导演、表演、播音与主持艺术，这三个专业仍看专业成绩，省统考分数能拉回一部分文化课的差距。

另一条路是高职。广播影视节目制作、影视编导一类专科专业，招生规模不小，实践导向强，专升本时再补学历。对动手能力强、坐不住教室的人，这条路更顺。

要提醒的是，别再按「编导」两个字找培训班。市面上不少机构还在用旧课程招生，教文艺常识和故事写作，而这些内容已经不考。报名前先确认目标专业在当年是否需要省统考，别把钱花在取消的科目上。

不需要。2024 年起该专业不再组织专业能力考试，直接按高考文化课成绩录取，归入普通类招生。具体批次和选科要求，以各省当年招生计划为准。

仍属艺术类、需要省统考的有戏剧影视导演、表演、播音与主持艺术、动画、摄影、影视摄影与制作等；已转为普通类的有广播电视编导、戏剧影视文学、艺术史论、艺术管理、影视技术。

报广播电视编导这类只看文化分的专业，难度比过去更大，因为竞争者变成了普通类考生。可以考虑转导演、表演、播音等仍看专业成绩的方向，用统考分数弥补文化课。